學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活

發(fā)布時(shí)間：2016-06-04

本學(xué)期我們班教學(xué)應(yīng)孩子的需要，教學(xué)重點(diǎn)從生活適應(yīng)方面轉(zhuǎn)向勞動(dòng)技能方面，積極開展生活化特色教學(xué)，培養(yǎng)孩子的生活技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。在手工課上，我們師生共同制作了代幣卡；將勞動(dòng)技能課堂、家政課堂模擬成作坊或飯店的模式，讓孩子在盡可能真實(shí)的情境下，學(xué)習(xí)遵守勞動(dòng)規(guī)則，提高勞動(dòng)技能，完成勞動(dòng)任務(wù)，領(lǐng)取以代幣卡形式的工資。學(xué)生用自己的工資到學(xué)校學(xué)習(xí)用品商店換取人民幣，購(gòu)買自己需要的學(xué)習(xí)用品，并且在日常學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)保管自己的錢物。這樣既培養(yǎng)了孩子的生活能力，也幫助孩子建立積極的生活信念，養(yǎng)成自尊、自強(qiáng)、自立的品質(zhì)。這種教學(xué)模式得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。