我和菜園有個(gè)約定

發(fā)布時(shí)間：2019-04-29

鋤地、播種、填土、澆水……這些平時(shí)在田間見(jiàn)到的耕作情景竟“搬”到了校園，而種地“主角”也由莊稼漢“變”成了稚氣的孩子。

這是怎么回事呢？原來(lái)是小二班的老師和同學(xué)們?cè)诜N菜呢！

從播下種子的那一刻，我們和小菜園就有了約定，我們一同成長(zhǎng)，它們負(fù)責(zé)吸收養(yǎng)分快快成長(zhǎng)，我們則要具備責(zé)任心、耐心，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)護(hù)的技術(shù)，還有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力......

大自然是我們知識(shí)的寶庫(kù)，而種植活動(dòng)是孩子親近大自然的重要途徑。在活動(dòng)中，孩子們了解種植經(jīng)驗(yàn)，親身參與種植活動(dòng)，體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦，逐步形成愛(ài)勞動(dòng)、尊重他人勞動(dòng)成果的品格；感知植物生長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)會(huì)澆水、松土等種植技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。