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端午知多少

發(fā)布時間:2023-06-21

伴隨著夏日的炎熱,中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”也到來了。 這是一好的愛國主義傳統(tǒng)教育契機,為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,引導學生充分感受傳統(tǒng)節(jié)日文化,我班以端午節(jié)為契機,開展"端午知多少"為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關學問,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義提高學生對民族文化的認同感。

1.憶屈原,識端午。

  老師制作精美的課件,通過圖文結合,引導學生了解端午的來歷,了解偉人“屈原”,從而知道端午的紀念意義,也了解了各地端午活動的風俗習慣和美食,知道了掛艾草、點雄黃、編彩繩、包粽子、賽龍舟等有趣的活動。

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2.編彩繩,慶佳節(jié)。

  在老師的指導下,孩子們用自己的小手編出了不同編結方式的彩繩,掛上可愛的“?!弊帧⑵桨?、小粽子等小香包,一串串漂亮的端午彩繩就做出來了,帶上自己制作的小手串,孩子們開心極了。每個孩子還為自己的家人和低學段弟弟妹妹也制作了彩繩,共同感受節(jié)日的喜悅。

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3.包粽子,品美食。

   活動中,孩子們還跟高學段的哥哥姐姐學習親手包粽子,輕輕握住粽葉,包上糯米、蜜棗、豆沙或者葡萄干、蛋黃,當赤道不同口味的粽子,孩子們的快樂洋溢在臉上。通過開展各種活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育了學生的愛國主義情懷,真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化愛國主義教育。

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