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爭做憲法小衛(wèi)士!

發(fā)布時間:2022-12-06

十二屆全國人大常委會第十一次會議審議通過了關于設立國家憲法日的決定,將12月4日設立為國家憲法日。為紀念憲法日,增強學生的憲法意識,在中小學生中開展"12.4"國家憲法日憲法學習宣傳教育活動。更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,增強學生的憲法意識。今天我們班會課的主題是:"爭做憲法小衛(wèi)士”。

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1.了解憲法:

憲法是國家的根本大法

又被稱為“母法”,“最高法”

具有最高的法律效力、法律地位

憲法是制定其他普通法律的依據

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2.憲法跟我們的關系:

憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。

憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務。

憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。

3.做憲法小衛(wèi)士:

大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。少年兒童要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步。

遵守《小學生日常行為規(guī)范》;從身邊小事做起,從一點一滴做起;認真學法,做一個遵紀守法的好學生。

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    4.知識問答:

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