威海市特殊教育學(xué)校培智教育《生活語文》教學(xué)與評(píng)價(jià)專題研討會(huì)順利舉行

發(fā)布時(shí)間：2023-11-22

為進(jìn)一步提升我校培智部教師教育教學(xué)水平、課程實(shí)踐與研討能力，11月22日上午，我校邀請(qǐng)威海市教育科學(xué)研究院學(xué)前與特教研究室主任叢小燕、特教專家常彩卷蒞臨我校，開展以培智教育課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)的生活語文學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、培智部教研組長(zhǎng)、生活語文學(xué)科教師等參與本次研討活動(dòng)。

大家觀摩了我校培智部唐小婷老師的生活語文課《愛護(hù)牙齒》。唐老師根據(jù)課程與學(xué)情分析，精心設(shè)計(jì)了詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)，利用學(xué)生生活中開心大笑的日常照片，讓大家注意到牙齒的樣子和顏色，循序漸進(jìn)引導(dǎo)大家進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)，并通過讀一讀、聽一聽、唱一唱、寫一寫等豐富多樣的方式引導(dǎo)學(xué)生迅速了解課文內(nèi)容，充分展示了唐老師對(duì)培智教育生活語文學(xué)科教學(xué)的把握與理解。

精彩的課堂，精妙的設(shè)計(jì)，都要服務(wù)于學(xué)生。觀摩結(jié)束后，大家來到會(huì)議室進(jìn)行集體研討。叢主任首先肯定了我校生活語文課程的教學(xué)效果，并提出對(duì)于培智學(xué)生而言，教學(xué)要把課文內(nèi)容有機(jī)滲透到導(dǎo)入過程中，多運(yùn)用生活中的素材，幫助學(xué)生更好地與生活建立聯(lián)系。

特教專家常老師點(diǎn)出要準(zhǔn)確把握生活語文與生活適應(yīng)學(xué)科的區(qū)別，指出在課程環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上最好是前半部分為語文知識(shí)的傳授，后半部分多與生活相聯(lián)系，升華主題，提升認(rèn)識(shí)，讓語文服務(wù)于生活，在生活中把語文知識(shí)無聲滲透。同時(shí)指出要圍繞課堂目標(biāo)分層次地開展教學(xué)，課堂中注重啟發(fā)式教學(xué)的運(yùn)用和學(xué)生興趣的培養(yǎng)，打造潤(rùn)物細(xì)無聲的特教生活語文課堂。

不忘來時(shí)路，方知向何行。此次的教學(xué)與研討活動(dòng)為我校教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，通過聽取專家建議，我校教師重新出發(fā)，以新的角度審視自己的課程教學(xué)，為自身專業(yè)發(fā)展與教育教學(xué)水平的提升提供了有力支持。未來，我校將繼續(xù)秉持教育初心，深入學(xué)習(xí)研討，助力特殊學(xué)生成長(zhǎng)。