交流促成長 凝心聚合力——威海市特殊教育學(xué)校成功舉辦《運動與保健》課程教研活動

發(fā)布時間：2023-10-10

為進一步提高我校全體教師專業(yè)素質(zhì)，增強教師課程實踐能力，解決教師在教育教學(xué)中遇到的實際問題與困惑，10月9日下午，威海市特殊教育學(xué)校舉辦《運動與保健》課程教研活動，培智部教研組長王曉霞老師針對培智類學(xué)生《運動與保健》課程的開展與實踐進行經(jīng)驗交流。

王老師遵照“健康第一，育人為本”的課標(biāo)理念，結(jié)合多年自身課程實踐，從三個維度深入淺出地進行教研分享。她指出，我們應(yīng)當(dāng)深入了解課程性質(zhì)，以科學(xué)的方法開展多種類型的體育活動。

在教學(xué)設(shè)計方面，王老師指出我們要遵循智力障礙學(xué)生認知發(fā)展的規(guī)律，由易到難開發(fā)課程，走、跑、跳、爬、平衡、投擲的教學(xué)要基于學(xué)生自身的能力，合理選擇教學(xué)用具，“小步子+多循環(huán)”的教學(xué)模式，促進學(xué)生掌握教學(xué)內(nèi)容。

隨后，林校長強調(diào)，培智部學(xué)科教學(xué)設(shè)計與實施應(yīng)當(dāng)參照課標(biāo)，新入職教師要加強對課標(biāo)理念的解讀，從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生的能力作為課程開發(fā)的參照，利用科學(xué)、智慧的教學(xué)方法，促進學(xué)生在最近發(fā)展區(qū)內(nèi)發(fā)展，提高教學(xué)水平。同時教師要注重對學(xué)生發(fā)展資料的收集，要用智慧與仁愛讓學(xué)生受益，讓家長朋友滿意！

經(jīng)驗同分享，交流促提升。通過此次教研活動的開展,不僅提高了教師繼續(xù)深入研讀課標(biāo)的意識，也為青年教師提供了實用的教育教學(xué)方法，為發(fā)展特殊學(xué)生的潛能，激發(fā)特殊學(xué)生的運動興趣發(fā)揮重要的作用。